虽然距离家长会开始还有一段时间，但那些各种意义上有监护人的孩子，他们的监护人大多已经在教室中落位了。

毕竟，像李开阳这样纯种的从小开始的真正意义上的“孤家寡人”还是很少见的。

在其他人在各种意义上还有“长辈”的时候，李开阳就是形单影只的模样，甚至他已经开始“做长辈”了。

嗯......如果用硬纸板画人脸算是“做长辈”的话。

我指的当然是他抽象的行为，而不是指他从小就开始照顾别人了。

当然，二者也的确都是“做长辈”没错。

虽然大多数家长已经在教室落座，但老师还并未进入教室。

李开阳的班主任在等。

她要等一个机会——一个肘击李开阳家长的机会。

虽然李开阳有着“打工皇帝”的美称，同时十分优秀，优秀得老师感觉自己有点多余，是个令人感到骄傲的孩子。

但班主任还是想发挥自己的权力，肘击一下李开阳的家长。

倒不是她和李开阳有仇，主要是李开阳平时里还干不少抽象得让人心塞的事。

过去的家长会和校园活动，画纸板、请演员冒充家长就算了。

这小子还偷偷摸摸把教室的灯给改装了。

把灯改装也就算了，关键是不知道那小子用了什么技术手段，请了电工师傅过来，根本改不回来。

直到今天，班主任也无法忘记当时电工师傅的表现。

在自己期待的目光中，老师傅面目带笑的转过头来。

这让自己赶忙问道，是不是有希望了。

结果那老师傅说：“呵，笑死，根本看不懂。”

于是和蔼可亲的班主任当场黑了脸色，和颜悦色地将老师傅请出了学校。

之后，电工师傅又请了好几个，基本都是这样，接二连三好像来送菜的。

几个电工师傅是熟人，对了对账，气得不轻。

你们学校什么意思？

故意来给我们装逼来了是吧？

可怜的班主任一张嘴完全说不清楚，当然，就算她有八百张嘴，一样说不清楚。

电工师傅搞不定，那接下来怎么办，难道去请搞技术的吗？

别说没那个钱，怕不是要被骂侮辱人哦。

没办法，班主任只能勒令李开阳将灯修好。

但众所周知，李开阳这个人，在学校的日子屈指可数，尤其是现在——好玩的东西多了，就算放松头脑也不一定要来学校听课了

最终的结果就是，直到现在，灯也没修。

搞得老师都不敢上晚自习，嗯，下雨阴天的昏暗天气，也很难有上课的心气。

主要是不敢开灯。

那个灯一开，劈里啪啦，五颜六色的光呼啦呼啦闪，还特么连着音响的，能出动静，整个教室里面乒乒乓乓，动次打次，整的好像蹦迪现场。

就是热望角有演出的时候，也没这看着热闹，耀佳音演唱会用的灯效都没这儿得多。

一个不小心，老师都怕引得学生突发光敏性癫痫。

因此，班主任决定狠狠肘击李开阳的家长。

她对李开阳的情况有所了解，但了解的不多。