朱由检又问他道：

    “《教育报》办得怎么样了？”

    “有没有遇到困难？”

    这份报纸的创办，朱由检早就给过许可。

    但是现在京城有名的报纸中，并没有出现《教育报》。

    孙奇逢当即回道：

    “臣之前一直在忙着筹建师范学堂，《教育报》征集的稿件也不够。”

    “臣打算师范学堂开学后，再印刷发行《教育报》。”

    “有学堂的学子投稿，应该能把报纸撑起来！”

    朱由检点了点头，又指点道：

    “如果孙卿觉得报纸上没有什么文章可发，朕就给你一个任务。”

    “把需要教导的内容，分成课程列出来。”

    “然后向所有的士子，征集教学办法。”

    “选择优秀的刊登在报纸上，再让士子评论。”

    “最后集合在一起，编成一部教材。”

    “师范学堂的文学课程，都可以用这个方法编教材。”

    “被采纳的作者名字都要印在教材上，并且分享稿费。”

    孙奇逢眼睛一亮，感觉这是个让《教育报》快速打开局面的好办法。毕竟教材的地位，学过《朱子集注》的都知道。

    那些好名的士子，绝不会放弃这个机会。更别说还有稿费可拿，可以分享利益。

    不过科举的教材，已经由朱熹等人确定。能够修改编撰的，是刘宗周、钱谦益那样的泰斗。

    史学教材更是由新设的翰林院国史馆编撰，不让人随便插手。

    数算教材朱由检已经打算自己编，礼法关系到重制礼乐，能在《教育报》制定的教材，只留下了文学。

    朱由检想到后世有名的《古文观止》《唐诗三百首》《宋词三百首》等书籍，让孙奇逢组织人编撰古文和古诗词选集。

    这些东西对科举也不是必学，却可以作为选修课，提高文学素养。

    孙奇逢听到这些，说道：

    “《古文选集》一时难以编成，臣以为荆川唐先生的《文编》，可以暂时替代。”

    “此书集取由周迄宋之文，分体排纂，《古文选集》可以此为基编撰。”

    荆川唐先生就是唐顺之，朱由检知道这个人。钱谦益的“由经术以达于世务”，就是在给唐顺之的外孙白绍光写书信时提出的。

    此人文武全才，不但在学术上成就非凡，他创立的鸳鸯伍，更是成了戚继光鸳鸯阵的来源。

    了解到唐顺之还编撰出《文编》后，朱由检道：

    “可以此书框架为基础，对其中文章增删。”

    “旁的不说，荀子《劝学》、庄子《逍遥游》、诸葛亮《出师表》、王勃《滕王阁序》、韩愈《师说》、范仲淹《岳阳楼记》这样的文章都要入选。”

    “本朝的《送东阳马生序》《核舟记》等文章，也都要选进去。”

    “所选文章总数，最好不要超过三百篇。”

    孙奇逢连连点头，决定按皇帝所说，在《教育报》上刊登这些文章，并且进行评析。结合读者意见，决定是否入选。

    还有《三字经》《百家姓》《千字文》等蒙学教材，他也答应按照皇帝的要求，根据拼音和规范字表，对其增补修缮。

    大明的各种教材，自此更加规范。

    礼部教育司还成立了教材厅，专门审核教材。(本章完)