“你那个爹也确实......那你提到文书记，是怎么个想法？莫非是想要让文书记去对他进行批评教育？”

唐荷听完陈国泰的讲述，有点无语地说道。

“荷姨，我觉得我那个爹本性难改，只是口头教育怕是起不到什么作用。”陈国泰微微摇头。

“那你的意思是......难道你是想要批斗他？”唐荷的神色有点不淡定了。

根据陈国泰所述，他那无赖父亲做的事情虽然让人不齿，但单就他强拿了自己大儿子陈国泰家一些好东西的事情来说，却也远没有达到人神共愤的程度。

毕竟他们父子之间再怎么分了家也签了协议，陈国泰是他儿子却是不争的事实。

如果就此把他揪上台进行批斗，把他搞得身败名裂（社会性死亡），那陈国泰作为人子，这种行为......

“不不不，荷姨你误会了。我爹现在犯的错误还没有那样大，我还不至于如此对待他。我的想法是能不能把他送进公社的学习班学习几天时间，让他提高一下觉悟，彻底清除掉他脑子里封建社会的‘父为子纲’的旧思想。荷姨你觉得如何？”

陈国泰连忙进行解释。

他可不愿意让唐荷误会他是一个心狠手辣六亲不认没有丝毫宽容心的狭隘小人。

但陈定发的事情又不能不解决。他思来想去似乎只有这么一个最为合适的法子。

“送进学习班学习几天啊？这倒是可行。”

唐荷想了想，缓和了神色轻轻点头。

学习班是这个时代的特色产物。

人民群众内部有人因为觉悟不高犯了一些错误，只进行口头批评教育好像力度不够，揪上台进行批斗好像又有点矫枉过正，学习班就应运而生。

进过学习班的人虽然会被身边群众指指点点议论一下，但却在很大程度上保留了人格尊严。